Introduktion
Vad handlar allt om?Bokprojekt
Vi söker skribenter till projektTankar om fritids?
Gästskribenter sökes!Istället för vykort - Till Lärarförbundets förbundsstyrelse
Vi tror på fackliga sammanslutningar. Vi vördar den rätten. Vi tror på styrkan i samhörighet och att i enighet - med samma eller olika vägar - sträva efter gemensamma mål. Vi tror att framgång ligger i öppenhet, respekt och lyhördhet.Därför kräver vi:
Rätten till solidariskt stöd och likvärdighet
Fackligt arbete ska vara solidariskt. Vi anser att fritidspedagogens - och alla andras situation som kräver det - ska backas upp av kraften från alla medlemmar. Att begära mer för den som har mest får inte vara viktigare än att lyfta de som exkluderats eller åsidosatts. Ett förbund är inte starkare än sin svagaste länk.
Insyn och utökning av ämnesrådet i fritidspedagogik
Det fackliga arbetet kring fritidspedagogen har vart svårt att se. Det har skapat missnöje och tvivel. Vi efterlyser dokumentation av ämnesrådets arbete samt en utökning av nuvarande ämnesråd. Vi föreslår att rådet ska utökas med 3-4 personer valda av förbundsstyrelsen, men rekommenderade av andra fritidspedagoger. Viktigt att representantskapet i rådet har stöd underifrån.
Ett nationellt möte för Fritidspedagoger
Vi kräver att Lärarförbundet tillsätter en undersökning, för att ta reda på vad förbundets alla fritidspedagoger vill och önskar, samt kallar till ett nationellt möte. Framtiden måste diskuteras.
Vi ser fram emot respons innan sommaren
Hadar Nordin
Andréas Nyberg
Mikael Andersson
Fritidspedagogik.se
Kategori: Lärarförbundet
Relaterat
- Till Lärarförbundets försvar
- Årets skolkommun 2012 - Har Ni hittat Matilda?
- Lärarförbundet tar över...
- Årets Fritidspedagog 2012 är...
- 6 frågor till Eva-Lis Sirén, ordförande i Lärarförbundet
- And so castles made of sand fall in the sea, eventually
- Den tveksamma retoriken i avtalsrörelsen
- Har Lärarförbundet något att lära av gamla SFL?
- Vi fick ett brev
- Framgångar
29 kommentarer
Susanne Yttergren ( 2012-05-08 06:18:33 )
Jag vill också skriva under detta.
Susanne Yttergren
Fritidspedagog, Umeå
Håkan Lyttkens ( 2012-05-08 08:29:39 )
Skriver också under
Håkan Lyttkens
Fritidspedagog, VISBY
Ellinor Ljungros ( 2012-05-08 11:17:30 )
Står helt bakom kraven!
Ellinor Ljungros
Fritidspedagog, Örnsköldsvik
Andreas Larsson ( 2012-05-08 12:02:01 )
Jag ställer också mig bakom dessa krav.
Helen Wagland ( 2012-05-08 14:41:19 )
Jag ställer mig bakom dessa krav.
Helen Wagland
Fritidspedagog, Göteborg
Katarina Eriksson ( 2012-05-08 15:09:02 )
Står också helt bakom kraven!
Katarina Eriksson
Fritidspedagog, Vännäs
Eva Lindberg ( 2012-05-08 17:01:26 )
Skriver också under på dessa krav.
Eva Lindberg
Förskollärare, jobbar som fritidspedagog, Göteborg
Gunilla Lindqvist ( 2012-05-08 17:17:34 )
Skriver under dessa krav.
Gunilla Lindqvist
Fritidspedagog, Finspång
Hanna Johnsson ( 2012-05-08 17:43:39 )
Jag skriver under!
Hanna Johnsson
Fritidspedagog, Stockholm
Olof Jonsson ( 2012-05-08 18:45:36 )
Skriver under!
Olof Jonsson
Fp, Jkpg
Åsa Anevik ( 2012-05-08 18:46:42 )
Jag skriver under!
Pia Olsson ( 2012-05-08 19:04:07 )
Skriver under!
fritidspedagog Ekebyfritids
Annika Almberg ( 2012-05-08 20:10:32 )
Skriver självklart under och stödjer dessa krav.
Mona Ahlquist Nordell ( 2012-05-08 20:32:09 )
Jag skriver under dessa självklara krav.
Mona A. Nordell
Fritidspedagog, Kungsbacka
Niklas Elofsson ( 2012-05-08 22:43:16 )
Så vill vi ha det!
Christine Widegren Fritidspedagog, Göteborg ( 2012-05-09 04:14:22 )
Självklart skriver jag under.
Lena Olausson ( 2012-05-09 07:39:52 )
Lena Olausson
Fritidspedagog, Kungsbacka
Carina Olsson ( 2012-05-09 19:45:30 )
Skriver självklart under!!
Anders Fredriksson ( 2012-05-10 07:12:54 )
Jag sympatiserar med kraven
Maria Lehman ( 2012-05-10 09:17:03 )
Jag skriver under!
Ingrid Lycknert ( 2012-05-10 11:08:04 )
Ja, detta är viktigt. Vi tillsammans inte som en börda utan som en tillgång! Skriver under. Ingrid Lycknert
Glenn Boström ( 2012-05-13 19:11:11 )
Jag är självklart med på detta.
Glenn Boström
Fritidspedagog, Umeå
Kärstin Werlid ( 2012-05-14 14:48:32 )
Jag skriver självklart under detta.
Kärstin Werlid
Fritidspedagog, Göteborg
Henrik Anderson ( 2012-05-16 12:34:03 )
Jag skriver självklart under detta.
Henrik Anderson
Fritidspedagog, Borlänge
Nilmini Persson ( 2012-05-18 12:42:11 )
Skriver självklart under!
Nilmini Persson
Fritidspedagog, Umeå
Barbro Englund ( 2012-05-23 06:47:05 )
Naturligtvis skrivar jag under.
Mattias Kullebjörk ( 2012-06-05 22:06:59 )
Självklart skriver jag under!
Ann Charters-rowe ( 2012-06-06 08:32:17 )
Det här vill jag skriva under!
Ann Charters-Rowe
Fritidspedagog Göteborg
Lennart Block Pettersson ( 2013-04-09 21:00:07 )
Självklart skriver jag under!
LGR 11
Ett ömsesidigt möte mellan de pedagogiska synsätten i förskoleklass, skola och fritidshem kan berika elevernas utveckling och lärande.Aktuellt
Nedskärningarna av fritidshemmens resurser har varit stora under de senaste trettio åren. Idag är det nästan tre gånger så många barn per vuxen som 1980. Samtidigt känner många föräldrar oro för barnen när de är på fritids. Det framgår av Kommunals nya rapport
Vad gör egentligen en fritidspedagog och vad har yrket för status idag? I studion; Göran Karlsson - fritidspedagog i Skurup, Malin Rohlin - doktor i pedagogik vid Stockholms universitet, samt Hadar Nordin - fritidspedagog på Kungsholmens friskola i Stockholm och skapare av fritidspedagogik.se.
Miljöpartiets språkrör Gustav Fridolin berättar om varför Sverige behöver sina fritidspedagoger. Fritidspedagogik.se välkomnar fler åsikter från ledande beslutsfattare.
De vanligaste frågorna kring behörighetsförordningen och hur den rör fritidspedagoger. Fyll på med frågor, svar och gör korrigeringer.Insamling
Skänk en slant till insamlingen för att stödja fritidspedagogiken. Swedbank konto 8420-2, 554 103 601-7, läs mer om detta här.
Senaste kommentarerna
One Way to a Successful Inclusion
Jag tycker detta är en mycket inspirerande artikel. Att med rätt resurser, men framförallt rätt och respektfullt bemötande, samt inte minst kunnande så kan många inkluderas i den "vanliga" skolan. [...]
PrestationsprinsenMorgondagens fritidspedagoger
Guess what????? En lång belysande artikel i Lärarnas tidning om förhållandet mellan skola och fritidshem och olika synpunkter på hur vi jobbar i dessa sammanhang samt lite om framtiden. Stefan [...]
Ingrid LycknertFRITIDSPEDAGOGISKA ORDSPRÅK
Hej Jan! Fritidspedagogik.se är en öppen möjlighet för alla som vill. Vi har genom åren haft ett 20-tal artiklar från andra än redaktionen. Du är mer än välkommen att skriva en egen [...]
HadarFRITIDSPEDAGOGISKA ORDSPRÅK
På den här sajten kan man ju i stort sett "bara" kommentera det som "några" har tagit sig tid att skriva......när man då ibland eller ofta ser andra infallsvinklar i [...]
Jan StenssonMest kommenterat
Krönika av Gustav Fridolin (30)Istället för vykort - Till Lärarförbundets förbundsstyrelse (29)
Varje satsad krona på skolan, är inget värd utan motsvarande satsning på fritidshemmet (26)
Lärartycket (22)
Backa in i framtiden? (21)
Mer Facebook
Föräldrar och fritidspedagoger mot stora barngrupper på fritids En öppen grupp som motsätter sig de allt större och fortsatt växande barngrupperna på fritids.
Fritidspedagog - världens bästa yrke För så är det!
Fritidspedagoger kräver lärarlegitimation En stor Facebookgrupp för fritidspedagoger
Fritidspedagogik.se Fritidspedagogik.se finns även på facebook.
Fritidspedagogiskt forum Ett Facebook forum för diskussioner
Fritidspedagogernas intresseförening Ett initiativ till att försöka starta en intresseförening.
Bloggar
Lärande perspektiv Ett träningsläger för en nyfiken pedagog
Fritidsinspiration En inspirationskälla för alla som jobbar på fritids!
Fritidspedagog Tankar om barn, skola, lärande och fritidspedagogikens roll däri
Barnomsorgsbloggen Vaken och medveten blogg på hugget
One Way to a Successful Inclusion
Handen på hjärtat skulle du vilja jobba i en skola där barnens diagnoser var allas egendom? Då menar jag inte bara lärare och pedagoger utan föräldrarna också. Det känns för [...]
Ingrid Lycknert